Roboterwettbewerb „Power up – Sei kein Fossil!“: Team „Pius-Robots“ holt sich Heimsieg

So sehen Sieger aus: Paula, Paulina, Ella, Hannah, Lukas und Konstantin haben es geschafft. Die Schüler*innen vom Pius-Gymnasium Aachen sind mit ihrem Team „Pius-Robots“ Gewinner*innen des lokalen zdi-Roboterwettbewerbs. Insgesamt fünf Schüler*innenmannschaften trafen sich in Aachen im SuperC der RWTH Aachen zu einer der 20 Lokalrunden Wettbewerbs. Sie schickten ihre selbst programmierten Roboter in einen Aufgabenparcours rund um das Thema „Nachhaltige Energiewirtschaft“ ins Rennen.

Bereiten sich auf den Siegerlauf vor: Schüler*innen vom Team „Pius-Robots“.© Stadt Aachen

Unter der Leitung von Simon Roth konnte sich das Aachener Team beweisen. Mit einem souveränen Lauf setzten sich die sechs Schüler*innen gegen den Zweitplatzierten „Adeptus Mechanicus“ aus Bonn durch. Platz drei belegte das Team „FrechenBots“ aus Frechen.

Der Wettbewerb
Mehr als 1.000 Kinder und Jugendliche aus NRW nehmen jährlich am zdi-Roboterwettbewerb teil. Er ist damit einer der größten landesweiten Lego-Roboterwettbewerbe in Europa. Die Teams treten in zwanzig lokalen und fünf regionalen Wettbewerben gegeneinander an, um sich für das Finale NRW am 17. Juni in Mülheim zu qualifizieren. Die Roboter der Teams lösen dieses Jahr Herausforderungen zu den Themen Energieerzeugung, Energietransport und Energiemanagement. Dabei sind auf einer Spielmatte vorgegebene Aufgaben zu lösen, wie die Installation einer Windkraftanlage oder die Modernisierung der Energieversorgung in einem Wohnviertel.

Knifflige Aufgaben für die Roboter des zdi-Wettbewerbs. © Stadt Aachen

zdi.NRW
„Zukunft durch Innovation.NRW“ (zdi.NRW) ist mit über 5.000 Partnerschaften mit Akteur*innen aus den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Schule, Politik und Gesellschaft europaweit das größte Netzwerk zur Förderung des MINT-Nachwuchses. MINT bezeichnet die Felder Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Flächendeckend gibt es zdi-Angebote in allen Kreisen und kreisfreien Städten in NRW. Über 100 Schüler*innenlabore bieten Kindern und Jugendlichen Räume, um MINT zu erleben und sich über Ausbildungs- und Studiengänge zu informieren. Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen koordiniert zdi.NRW vom. Landesweite Partner*innen sind unter anderem die Ministerien für Schule und Bildung und für Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen sowie die Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit.